Педагоги по призванию

Идеальный преподаватель, педагог, учитель, какой он?

Идеальный преподаватель, педагог, учитель, какой он?

Каким должен быть учитель?

Воспитывает все: люди, вещи, явления, но, прежде всего и дольше всего — люди. Из них на первом месте —родители и педагоги.

А. Макаренко

В школе все начинается с учителя. И хотя результаты образования и воспитания учеников зависят от нескольких факторов: кто учит, кого учат, как учат, — сложно сказать, что важнее. Именно учитель реализует цели и задачи воспитания, организует активную учебно-познавательную, трудовую, общественную, спортивно-оздоровительную и художественно-эстетическую деятельность учащихся, направленную на их развитие и формирование разнообразных личностных качеств.
Читать далее

Все начинается с учителя

Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию.

Л. Н. Толстой

Мы начинаем учиться с самого рождения. Первые наши учителя — самые родные люди в мире — мама, папа, дедушки и бабушки. Сначала они учат нас ходить, потом запоминать слова, со временем читать и считать. Но время домашнего обучения проходит очень быстро. И на смену этому времени приходит новая прекрасная пора — школа.

Читать далее

Учитель — высшее достоинство человека

Вы знаете, мне по-прежнему верится, Что если останется жить Земля. Высшим достоинством Человечества Станут когда-нибудь учителя.

Р. Рождественский

Страна воспитывает подрастающее поколение прежде всего деятельностью учителя. Поэтому, его миссия почетна и ответственна, т.к. на него возлагаются великие задачи по «формированию поведения и души своего воспитанника, привития хороших привычек, закладки мудрости, обучения знаниям, внушения любви и стремления подражать всему, что прекрасно и достойно похвалы, приучить делать усилия и дать ему некоторое представление о том, в чем он должен совершенствоваться уже самостоятельно…»

Читать далее

Вчитель — це життя

Вчитель творить Людину. Велике щастя вчителя — це те, що ти став таким, яким створив тебе в своїй уяві учитель, як свій ідеал.

В. А. Сухомлинський

Коли я чую слово «вчитель», то перед очима пропливають спогади. Все моє невелике життя було пов’язане з цим словом…

Коли мені було два роки, моя мама почала працювати у школі. Кожного ранку вона дуже поспішала на роботу, казала, що повинна прийти до школи раніше учнів, а вечорі допізна перевіряла зошити і писала плани. Я часто сиділа поруч з нею, навіть просилася допомогти, хоча сама і це не вміла читати. Я вважала, що якщо я зможу допомогти, то у мами буде час погратися зі мною. Але я була ще дуже малою, щоб зрозуміти, що вчитель — це не професія, вчитель — це життя!
Читать далее

Низкий тебе поклон, учитель!

Что такое учебно-воспитательный процесс? В нем три слагаемых: наука, мастерство, искусство

В. А. Сухомлинский

Наука, мастерство, искусство… Такие разные вещи. Казалось бы, что может быть общего между ними? Но они связаны друг с другом. Их объединяет профессия учителя. Быть хорошим учителем, это значит, в совершенстве владеть наукой, мастерством и искусством обучения и воспитания.
Читать далее

Век живи, век учись

Кто в учениках не бывал, тот учителем не будет

Боэций

С самого рождения человек чему-то учится: сделать первый вдох, первый крик, первый плач… Как много задач встает перед человеком с первых минут его жизни! И он с ними со всеми должен справиться, чтоб жить дальше. Но со временем задачи не уменьшаются, а наоборот их становится еще больше: сделать первый шаг, сказать свое первое слово. Но и на этом человек не перестает развиваться, а если появляются трудности, то на помощь придут самые верные друзья — родители. Родители воспитывают нас, охраняют от проблем, болезней и горя. В учебниках по педагогике под воспитанием понимается как процесс передачи опыта одним поколением и усвоением его другим, обеспечивающий развитие человека. И это так, родители, воспитывая нас, вкладывают в нас частичку себя, своих знаний. С каждым днем от них мы узнаем все больше нового и все это потом, как бы странным это не казалось, когда-либо пригодиться, не сегодня так завтра. Человек никогда не будет носить знания за плечами, они всегда ему пригодятся.
Читать далее

  • Никто не может ничему научится у человека, который не нравится Ксенофонт. Воспоминания о Сократе ДляЧитать далее


© 2014: Педагоги по призванию | Все права защищены: myteacherblog.net